爲了不斷增強學生宁静意識，普及消防宁静防範知識和逃生自救技术，文化傳播與藝術學院學生科組織同學們于2024年3月15日上午9點准時收看了“公開課”直播。
公開課通過模擬差异情境下的火災現場，以現場講授與實景演練結合、主會場與分會場聯動的方式，讓各人明確預防火災的“三關三清”，學會發現火災時的四要點，掌握滅火器使用時的“提拔握壓“，掌握正確的逃生要领。
觀看學習之後，學生們体现受益匪淺。20級演出一班的于佳禾說：“宁静教育，不僅是知識的傳遞，更是生命的守護。在觀看宁静教育視頻後，我深刻體會到預防勝于治療的重要性。視頻中的案例讓我認識到，宁静意識单薄往往會導致不行預測的後果。因此，提升自我保護意識，加強宁静技术培訓，對于每個人都至關重要。讓我們從小事做起，築牢宁静防線，守護美好生活。”21级網絡與新媒體一班的潘婷说：“通过直播，我们学到了火灾发生时应如何迅速、有序地撤离，包罗寻找最近的宁静出口、制止使用电梯、低姿态逃生等。学习了灭火器的类型、使用要领以及何时使用灭火器扑灭初起火灾。了解了在逃生历程中如何制止烟雾中毒、正确呼吸、如何感知火源偏向等逃生技巧。学习了火灾预防知识、消防设备的检查和调养要领等消防宁静知识。如果以后遇到紧急情况我们也可以使用自己所学掩护好自己与身边人的宁静。”21级播音與主持藝術2班的鄭琪樂說：“這次公開課不僅僅是一場簡單的演練，更是給我們帶來了深刻的思考和啓示。讓我深刻認識到了學校宁静教育的重要性，也讓我越发明白了宁静無小事的原理。要時刻保持警惕，做一個明白自我保護的學生。”22级視覺傳達設計一班的曹晓玥说：“在直播中，我们学到了许多实用的消防知识，好比如何正确使用灭火器，如何进行火场逃生等。也让我明白，消防宁静不仅仅是消防员的职责，更是我们每小我私家的责任。让我们配合关注消防宁静，从小事做起，预防火灾，掩护我们的家园。”
通過本次公開課的集中學習，不僅拓展了同學們的消防宁静預警和應對能力，同時也將防患于未然的宁静意識滲透到了各人的腦海中，配合守護校園宁静。
