做課堂的主角，實現創意夢想
64课时的服装设计原理我们能做些什么？在艺术学院王露老师的领导下，2014级服装设计专业的26名同学通过对服装原理课的学习，体验了做課堂的主角，實現創意夢想的学习历程。8周每周8课时的时间里，我们是这样渡过的。
第一周認識自己。通過分組討論的方式來談論自己的職業成長構想。
第二、三周認識服裝。這一環節分成兩部门，第一部门是原理授課、第二部门是課堂設計訓練，通過原理學習和設計訓練從差异角度認識服裝，我們還以團隊的形式完成了舊衣革新的設計訓練。
第四周成爲服裝設計師。一方面繼續在課堂上進行服裝設計原理的學習，另一方面凭据團隊對北京市場的設計師服裝品牌進行調研並進行課堂彙報和討論。
第五周以小組爲單位進行構想我們自己的品牌。我們腦洞大開，火花四射對自己團隊的品牌名稱、定位、目標客戶、LOGO、營銷特色展開無限的想象。
第六、七周了解服裝行業。這也是我們重點學習的部门。通過對服裝産品設計流程的深入學習，進一步醞釀和細化了每個團隊自己品牌的産品設計構想。
第八周擁有自己的品牌。每個團隊自己品牌在各人的配合努力下，推出了2018年春夏産品策劃方案。最精彩的是我們的課堂彙報。精心部署的設計發布空間給老師們帶來意想不到的驚喜，將我們的創意夢想展現給各人。服裝設計原理課的學習讓我們了解的設計的基本要领和流程，增強了對服裝行業的了解。通過創建我們自己的品牌讓我們在體驗産品設計流程的同時進一步掌握的設計要领，提高了我們的統籌、計劃能力以及團隊相助精神。讓這個告別大二的校園夏日變得越发難忘。
第一组梦想品牌：《ALOE APRIL》小组成员：贝欣叡、刘梦瑶、曾德智、刘珊珊、赵苏晗、高子淇设计理念：推崇多彩、浪漫、天真自然与功效相结合的慢生活方式。不盲从流行，但始终经典。适合人群：心态年龄为16-28的都市知识女性，热爱生活，崇尚旅行 品类：女装、鞋包、相关配饰、居艺用品、旅行度假周边产物。上课感受：通过上课，我们最重要的是学会了如果去为一个品牌做一个最为基本的筹谋，我们认为创意的前题是在基础看法完善的条件下进行有逻辑性的泛起。尽管课程短，但是我们受益匪浅。
第二組夢想品牌：《DIOR?A》小組成員：王晨晨、沈玉榮、周小陽、焦若男、肖何設計理念：DIOR?A追求完美，堅持用設計構築美的烏托邦。DIOR?A追求自我的認知與逾越，在痛苦的桎梏中破繭成蝶。適合人群：喜歡DIOR?A的人是追求完美的唯美主義者。他們是天真的孩子,愛理想愛做夢，愛自己部署房間，愛看古典名著和意識流電影。品類：內衣，家居服，泳裝，相關配飾品。上課感受：通過想象創建一個屬于自己的品牌，取一個好聽的名字，講述一個動人的故事。我們在這個過程中，獲得成就與滿足。
第三组梦想品牌：《Cordate Telosma》小组成员：徐子晴、艾湘明、吴尚颖、李亚如、杨璐、唐月设计理念：让每个女性都能成为自己，随着自己的心走。适合人群:个性张扬、追寻自我的女性。品类:女装（日常服装）、鞋包等衍生品。上课感悟:让我们思考:设计的意义何在?为什么要设计?为谁而设计?
第四组梦想品牌：《ATD》小组成员:赵彦慧、王晶晶、吴炎、海粟、张若设计理念：拥抱最真实的自己，专做裙装不分性别。适合人群：都市中生活的男人女人们。品类：专做裙装。上课感受： 受益匪浅，所学到的也是自己以后的行为准则。
第五组梦想品牌：《音与乐身》小组成员：魏会容、秦士靖、肖贝贝、戴娜、李茜设计理念：满足人们的全天候运动，把休闲运动与时尚相结合。适合人群：青年群体。品类：服装 帽子 包 鞋 其他。上课感受：通过这次品牌筹谋的学习，让我们初次感受到了一个品牌的成型。在小组相助中让我们感受到了团队的力量。
