物悟合一
怦然心動
安居
中華PP电子學院文化傳播與藝術學院
2023屆畢業設計優秀作品展
環境設計專業
2023屆環境設專業畢業設計主題爲“安居”。從親密的個人生活環境到更廣闊的周邊社會環境，安居主題倡導關懷和舒適包容的設計。她們的設計包罗對環保的關注，探索增加功效設計的美學吸引力的同時，注重節能與可持續設計理念呈現。她們的設計包罗對于老年人、兒童、殘疾人友好型室內設計的關注，從社區到兒童中心，將善意融入到每個細節，關注設計的包容性。她們的設計包罗探索手工藝的多面性，令傳統煥新，自然浸潤當下生活日常。後疫情時代，人工智能迅速發展，設計面臨著新的挑戰與發展機遇，畢業是新的開始，祝願2023屆環境設計同學們順勢而爲，爲“安居”助力！
設計：梁溪岩
指導老師：劉輝
當代生活的多元選擇中，消費者趨于追求越发康健、舒適的生活環境與自我空間。後疫情時代，消費者越发需要“明亮”、“溫暖”人性化的設計來點亮生活。本設計爲治愈性藝術燈具，“消失的尤卡”以名爲“尤卡”的貓咪喜歡躲在狹小的空間裏尋找宁静感的場景爲靈感設計了該系列産品，“消失”意爲“尤卡”在潜藏的過程中逐漸與周圍環境融爲了一體，也體現了設計者將環境融入設計，希望人、産品、環境和諧的統一起來，使産品不再伶仃而是成爲環境中的一部门。
設計：唐璐
指導老師：王欣
本設計以湖南南嶽地域的茶文化爲主要研究線索，挖掘當地具有代表性的文化特征，將茶文化在空間語言、制作語言上進行轉化：提取茶園豐富多變的自然形態轉化到空間結構中，再而對南方較爲普遍的亭台結構、坡屋頂的特點進行應用，作爲與本土建築文化相呼應的聯接點。使室內空間與特色文化符號相結合，從而提高茶飲空間設計在湖南南嶽地區文化特色中的應用價值。
設計：王潤澤
指導老師：朱利峰
基于岔道村特有的長城文化資源，以及塑造“岔道古城”文化品牌的規劃配景，高端特色民宿成爲岔道村規劃中的重點項目之一。本設計以挖掘長城文化帶中新疆文化的內涵和新疆建築文化爲切入點，將新疆建築文化元素融入本次民宿的設計研究。從而，在保留岔道村原有建築形態的基礎上，基于對新疆文化曆史的發掘與研究，通過元素提取、幾何抽象、解構重構的多種設計手法對民宿內部結構重新结构和再設計。在凸顯新疆地方元素的前提下，設計出可以讓旅者深度體驗新疆當地文化氣息的民宿空間。
設計：王梓璇
指導老師：張璇
本設計從受衆的情感需求出發，在自然界的生物中罗致靈感，讓自然界裏的仿生元素嵌入到本設計當中，讓用戶的情感需求获得滿足。也讓用戶越发具有環境保護意識。本設計以家居日用品爲研究對象,從仿生設計的理念出發,研究了家居日用品造型設計中仿生手法的運用。將“青竹”的形態通過仿生設計與陶瓷质料相結合，設計出一套以“青竹”爲造型和色彩特征，體現竹節曲直形態以及竹葉漂浮輕盈之態的水具和花器設計。拓展了家居日用品的創新設計思路,爲設計師和受衆提供了一定的理論參考依據。
設計：艾米
指導老師：宋鑫磊
本設計旨在探索公共空間下人與人之間的關系和情緒價值，通過看法空間設計從情感體驗的視角去討論藝術療愈介入公共空間設計的可能性。
以我們都看過的治愈動畫爲靈感，本設計不僅僅是一場童年的夢，它更像是一場獻給普通人的夢。在這場夢裏，纵然是沒有被命運選中的人，也因此獲得了被祝福的時刻。這座“未建成”它既是一個被侵蝕的體量，又是一個較小的抽象聚集體，建築的元素們變成了屋子自身，屋子成爲了房間、窗戶、牆面、樓梯、天空、大地混淆的投影。在這些混淆物和感受之上，身體被賦予了形狀。內部的甯靜被外牆的盔甲保護著，一個古老的庇護所，是逾越時間的，在召喚遠古建築的同時又內含對未來的想象。
設計：張藝文
指導老師：張倩
本設計圍繞朱仙鎮木版年畫這一非遺文化爲設計線索，通過紋理、色彩、质料等元素將設計作品與交互設計相銜接，探尋切适用戶情作用的需求標准的方案，提供給用戶更多樣的木版畫體驗活動，激發用戶對木版年畫的興趣，並促進開封市朱仙鎮木版年畫這一優秀傳統文化的傳播。伴隨著體驗經濟的發展，人們越來越注重情感上的滿足，在本設計中既滿足體驗館空間的功效需求，同時也提現了木版年畫這一非遺文化的獨特魅力。設計重點在于打造繁榮汴京市集的縮影，充实從功效性考慮，滿足用戶的差异需求的同時融入文化特色。
設計：張曈
櫥窗作爲入店第一視覺焦點，有著不行估量的價值。爲诠釋著品牌理念，激發消費者熱情提供很好途徑。提升顧客對品牌理念和文化配景韻味的了解，達到吸引顧客的目的。本次設計對標中國本土設計品牌銳馳，回響聚焦對過去生活的回響、傳統結構與現代設計的呼應、品牌與消費者的互動三方面，方案挖掘“回響”的深刻涵義的同時深入調研了品牌産品風格，打造出的櫥窗使其服務品牌、服務産品。運用綜合性的质料與手法做到藝術與商業結合、實現商業性質的宣傳，通過櫥窗展示提高品牌文化內涵和價值。
