5月27日上午，在學校黨委理論中心組（擴大）集中學習研討會上，圍繞習近平總書記關于青年和青年事情重要論述，針對如何與學生進行有效溝通，黨委書記李明舜結合自己多年的教學和思想政治教育事情經驗，以“切實提升學生思政教育的有效性”爲題，爲全體與會人員上了一堂黨課。
李明舜強調，做學生思想政治事情，首先要堅持正確的政治偏向，從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發，幫助他們早立志、立雄心，從內心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰。同時，在做學生思想政治事情時，要注重溝通的有效性。
李明舜指出，學生事情要以學生的需求爲導向。教育事情者一是要全面了解學生真實的需求，了解不到真實的需求，事情就做不到學生心裏；二是要滿足學生的需求，滿足的前提是認同，要意識到自身與學生在年齡、心態、人生閱曆等方面的差異，站在學生的角度去認同學生的需求，改變自身固有的想法去精准掌握學生的需求；三是要對學生的需求進行甄別和正確引導，教育的最大功效是引導，對學生的需求不能盲目滿足，要進行甄別；學生的需求如果與教育目的完全一致，我們要進行鼓勵、強化；最後，還要創造需求，最高境界的引導或者最有效的引導就是創造需求，要凭据教育目的有意識地提倡、激發學生應有的需求，發揮思政事情的引領作用。
李明舜強調，學生事情要講究要领。要在提倡中引導，在規範中要求，在教育中灌輸；還要在否认中糾正，在互動中滲透，在澄清中明確，在撬動中嵌入。他指出，學生事情要有效服務學生。服務學生要做到提供充滿人文關懷的個性化服務，體現時代要求的先進性服務，有助增益進步的成長性服務，體現自身價值的相助性服務，以尊重爲前提的平等性服務，解決待定問題的專業性服務。
黨課結束後，與會老師們紛紛談了自己的收獲與體會。學工部（處）副部（處）長、團委書記盛莉体现，李書記的講課對我們從事學生思政教育事情很是有啓發。我們要深入到學生中去傾聽他們的呼聲和需求，要深入了解新時代學生的群體特點，做有針對性的溝通，成爲學生可信、可親、可靠的引路人。
兒童教育與發展學院輔導員于婷婷体现，這堂黨課讓我越发深入理解了學生事情的重要性，明確了師生間良好的溝通是教育産生效能的關鍵，爲今後如何開展學生事情指明了偏向、提供了要领。
思政部教師劉旸体现，李書記的黨課爲提高思政課的針對性和有效性提供了具體路徑和可行要领。思政課教師要運用多種溝通方式掌握學生的學習狀況和思想動向，真正成爲學生們學習上的良師，生活中的益友。
參加本次黨課學習的有校領導、中層幹部、各院系黨總支書記、黨支部書記、輔導員、思政部教師以及學生代表。
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