为扎实做好2025版本科人才培養方案修订事情，进一步提升学校人才培養质量，9月27日上午，学校副校长周应江带队赴中国人民大学开展新版人才培養方案修订专项调研。
中国人民大学副校长冯仕政对我校一行体现接待，他简要介绍了中国人民大学近年来的生长情况，体现希望两校之间增强交流，配合推动双方教育事业高质量生长。周应江对中国人民大学恒久以来的支持资助体现衷心谢谢。他体现，中国人民大学是中国高等教育的排头兵，是中国特色社会主义高校建设规范，在恒久的办学实践中，为党和国家事业生长培养了大批优秀人才，在学科建设、人才队伍建设、人才培養等方面拥有富厚经验，为我校提供了很好的借鉴。
座谈会上，中国人民大学教务随处长吴健就学校人才培養的基本情況进行了简要介绍，副处长万静划分从学校培养方案修订的配景、事情历程、培养方案类型与结构、修订重点及下一步革新偏向等方面进行了详细的分享。人民大学2024级本科生培养方案修订坚持“学为中心、质量第一、有序衔接、连续革新”原则，在构建“两实四高”训练体系，进一步促进人才培養向实化、推动拔尖创新人才培養升级革新，进一步精实学分、减量提质上取得了显著成效。随后，外国语学院、马克思主义学院相关人员划分就学校公共课教学革新进行了介绍。在交流互动环节，与会人员重点围绕课程体系、课程整合、学分分配、外语能力测试等方面进行了深入交流。
培养方案是本科人才培養的纲要性文件，培养方案修订是本科人才培養事情的重要环节，对于提高人才培養质量具有重要意义。下一步，教务部还将针对2025版本科人才培養方案的修订广泛征求用人单元、学生（含校友）、校内外专家的意见建议，进一步细化落实修订要求，力争做到精简课程学分、优化课程设置、科学规范学程，为后续学校人才培養事情奠基坚实基础。
中國人民大學教務處、馬克思主義學院、外國語學院等部門負責人參加座談交流。中華PP电子學院教務部、馬克思主義學院、國際教育學院等部門負責人及相關同志陪同調研。
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