日前，由中共北京市教育事情委員會、北京市教育委員會、中國教育工會北京市委員會和教育部全國高校教師網絡培訓中心聯合舉辦的北京高校系統治理崗位青年教職工職業能力競賽落下帷幕，我校由唐昀峰、賈傑靜、袁露萍三位青年治理人員組成的團隊榮獲B組二等獎。
该项赛事以“办妥一项重点事情”为理念，设计了赛事命题——“首都大学”将于2022 年9 月迎来七十周年校庆，学校准备凭据“隆重、热烈、简朴、节约”的原则，举行庆祝运动；设计庆祝运动的总体事情计划，并自选2个差异治理部门，制定出该部门肩负的具体事情方案。作为北京高校“青教赛”品牌事情体系的探索完善，角逐要求参赛者凭据赛事命题设计相应事情方案，对所设计的方案进行现场展示解说，并对设计和展示情况进行总结反思，对参赛队伍进行多环节、多方位综合评价。
经过前期方案设计，12月14日至16日，首届北京市青管赛现场展示和总结反思环节在中国地质大学（北京）聚会会议中心举行，共有53支北京地域高校代表队参赛。我校参赛队以“传承红色基因 赓续红色血脉 开启首大新征程”为题，在现场展示环节对拟定的首都大学建设七十周年校庆运动计划方案进行解说和展示。三位选手凭借着扎实的治理经验、富厚充实的方案内容、富有熏染力的现场展示，为我校争得了荣誉，充实展示了我校青年治理人员的风范。凭据赛事组织方疫情防控要求，角逐不设现场观摩。12月16日上午，校工会积极组织各分工会收看角逐在线直播，为参赛选手加油鼓劲。
今年9月，接到北京市教育工會比賽通知後，校領導高度重視，校工會發布了學校治理崗位青年教職工職業能力競賽通知，組織評委學習各環節評價指標，各分工會組織動員切合條件教職工積極參賽。經過兩輪比賽選拔，唐昀峰、賈傑靜、袁露萍三位選手脫穎而出。10月至12月期間，校工會爲選手參加北京市比賽進行了輔導組織和賽事保障。邀請校內專業教師對參賽選手的方案設計、現場展示進行全方位指導，接纳線上線下相結合的方式，先後組織六次培訓打磨會，就方案撰寫、展示環節設置、PPT制作、隊員造型、演講風格、教學反思等方面都進行了精心准備和設計，切實提高選手備賽參賽水平。在備賽期間，三位選手在堅持做好本職事情的同時，利用休息時間全心投入，對方案不斷討論、反複修改、細細打磨。爲了在現場展示環節能達到最好效果，選手們多次排練，從銜接配合、演講儀態到語音語調、服裝造型等，全方面進行調整優化，最終呈現出一場精彩的現場展示。
唐昀峰
現代教育技術中心電教治理部主任
本次青管賽給了廣大青年治理崗教職工提供了一個全面提升教學治理能力的機會，很榮幸能夠代表學校參加比賽並獲獎，這對我們隊而言是一份沈甸甸的榮譽，也是一份寶貴的經曆。感謝學校的培養，感謝列位老師的幫助和指導，經過曆時3個月的准備和校內初賽、複賽、市級三次比賽的洗禮，讓我們在治理能力、創新能力等方面获得了充实鍛煉。在今後的事情中我將繼續堅守初心，努力前行用心澆灌這份我們配合熱愛著的事業。
袁露萍
國有資産治理處采購科科員
首先感謝校工會搭建了本次比賽的平台，爲我們青年教職工提供了一次很好的展示和鍛煉的機會。天賦平平、資曆尚淺的我從一開始只是憑著年輕、勇于嘗試的心態參加比賽，在領導的信任與指導、同事們的關懷與鼓勵下，比賽當天也發揮出了最好的水平，拓寬思維、增長見識、提升能力是我參加本次比賽最大的收獲。最後感謝與我並肩作戰的2位夥伴給我心底帶來的美好回憶。今後我要以比賽爲起點，立足本職，勤勉奮進，爭做一名優秀的治理崗位事情者。如果說還可以留下一些經驗爲下一次其他參賽的同事借鑒，我覺得一是“花一些心思”，注重構思的新穎、團隊的配合。二是“多一些勇敢”，大膽表達自己的思想。三是“留一些激情”，把最好的狀態留給比賽當天。也預祝學校在今後的比賽中能取得更好的成績。
賈傑靜
教務處學籍科科長
能有幸參加這次比賽，得益于學校給我提供了這樣好的平台和機會，得益于學校領導、列位專家給予的信任、支持、指導和幫助，也得益于列位同事對我的理解和包容，讓我參戰有勇氣，備戰有力氣，出戰有底氣。回首這次比賽，從研讀文件精神到准備書面质料，從語言表達到肢體動作，從個人展示到團隊配合，我感受到了小夥伴的認真努力、精益求精的精神狀態；體會到了互幫相助、積極向上的團隊氛圍；學習到了披荊斬棘、勇往無前的事情態度；也讓我看到了自己缺點和不足，找到了今後努力的目標和偏向。這次參賽經曆，將是我人生不行或缺的一種財富，也將激勵我不忘初心，砥砺前行，爲學校的發展盡綿薄之力。
成績的取得，是學校多年來注重青年人才培養的體現，也是各分工會對學校比賽組織的支持。接下來，校工會將繼續努力，力爭將“青管賽”打造成爲青年治理幹部成長助推平台，以賽促建、賽訓結合，提升青年治理幹部職業能力，激勵教職工不斷提升服務質量、不斷創新服務方式，爲學校高質量發展貢獻力量。
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