“親愛的同學們：
各人好！願列位同學及你們的家人都康健平安,希望這個隆冬快點過去，我們能早一日重返校園。我和各人一樣，熱切地盼望著擁抱春日的暖陽。
學校已經下發延遲開學的通知，但延期開學並不意味著停學，我們這學期的思政課，將接纳越发靈活的教學模式……”
2月16日，漫衍在全國各地的女院上千名學生收到了學校思想政治理論課教學部副主任王濤老師的這封來信。這封信，只是思政部老師根據全國防疫抗疫局勢調整思政課教學要领、豐富教學內容的前奏。
2月24日，黨委書記李明舜在全校開學第一課中講到，這場抗疫阻擊戰，對同學們來說是一堂中國特色社會主義制度優越性的集中政治理論學習課，更是一堂弘揚新時代愛國主義精神的生動社會實踐課。希望同學們把抗疫當做人生的大課堂，在確保自己康健宁静的前提下，盡自己所能積極參加疫情防控志願服務，以公益之心、家國情懷投入到防疫抗疫的實踐之中，在這個生動的大課堂中具體了解我們黨和政府服務人民的行動，深切感受黨和政府與人民之間的魚水深情；在這個生動的社會大課堂中去認識平凡中的偉大，去體驗服務人民奉獻社會的高尚與榮耀。希望老師們把疫情防控中彰顯的中國精神作爲思政課最生動教材,希望同學們在疫情防控這個特殊的課堂上收獲成長，努力成長爲擔當民族複興大任的時代新人。
凭据黨委統一要求，針對疫情期間的思政課教學事情，思政部組織老師充实利用網絡、尤其是微信事情群開展集體備課，決定把疫情防控作爲思政課教學的鮮活內容，充实發揮學科優勢，提前在教學要领和教學內容上根據當前的防疫事情做出調整。積極開展線上思政課教學，挖掘疫情防控育人元素，上好開學思政第一課。
在教學要领上，要求本學期所有任課教師參加學校教務處組織的雨課堂培訓，同時也鼓勵老師們接纳其它網絡教學平台,以更爲豐富的教學手段進行思政課的網絡教學。老師們在事情群裏就網絡授課技術問題互幫相助。
在教學內容上，抗擊重大疫情中體現出來的中國精神，成爲思想政治理論課教學最鮮活、最生動的教材。老師們利用當前全國抗擊疫情事情中出現的典型人物和典型事件，把愛國主義教育、社會責任感教育、生命價值的教育、感恩教育融入每門思政課程中。好比形勢政策課本學期爲學生部署了“抗疫與大學生成長”、“抗疫與國家治理現代化”等內容的專題講座，思想道德修養與执法基礎課利用抗疫鬥爭中出現的“最美逆行者”等典型人物培養學生的家國情懷。
同时老师们在授课历程中增强与学生的双向交流，了解学生们的思想状况和情绪变换，勉励学生们能用积极的心态面对疫情中的困难，理性面对当前与疫情有关的社会舆论和新聞报道。
“這次疫情讓我看到了人間真情。我看到了许多醫生護士的**書，內心充滿了感動和敬佩。我第一時間反問自己:如果我是一名護士，我願意放棄在家休息時間去一線奮戰嗎？”播音與主持專業的劉昱彤同學的反思代表了大多數女院學生的心聲。金融系鄧志英同學則是從這次抗疫鬥爭中看到了我們國家的制度優勢：“面對如此嚴重，傳播速度極快的疫情，中國人民能夠沈著冷靜的面對，彰顯大國風範，我認爲是多方面的因素。一是社會主義制度的優越性，堅持黨的集中統一領導，保證了政治社會穩定。二是集中力量辦大事的顯著優勢。三是偉大的民族精神。”
突如其來的疫情對思政課教學既是挑戰也是機遇，更是對全體思政課教師教學能力的考驗。我們相信在黨中央堅強領導下，疫情將隨著春天的到來逐漸消退；我們也相信，在學校領導和各職能部門的鼎力大举支持配合下，疫情防控期間，以偉大的“中國精神”浸潤學生心靈的思政課教學將順利推進並結出豐碩结果。
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