为深入学习领会习近平总书记关于推进教育强国建设的重要讲话精神,连续推进学校转型升级、高质量生长,更好落实立德树人基础任务,11月19日下午,学校在教图楼一层陈诉厅举办党委理论学习中心组(扩大)学习会暨“加速建設教育強國的內涵目標與战略”專題講座,中国教育学会副秘书长、首都师范大学特聘教授高书国受邀主讲,学校党委常委、副院长薛小丽主持,全体在校校领导、教工党员、青年理论学习小组成员300余人加入学习。
高書國教授以“加速建設教育強國的內涵目標與战略”爲題,從“學習貫徹全國教育大會精神、世界教育強國的演進曆程、世界教育中心的典型特征、建設教育強國的對策建議”四個方面進行了深入淺出的講解,他帶領各人深入學習了習近平總書記在全國教育大會上的講話精神和在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,結合《國家中長期教育革新和發展規劃綱要(2010—2020年)》和《中國教育現代化2035》以及《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,分享了他在中國式教育現代化和建設教育強國等方面的最新研究结果。高教授通過大量的數據和豐富的案例,分析了世界教育強國的演進曆程、發展經驗和教訓,講解了世界教育中心的典型特征、發展啓示、理論創新和目標價值。他還結合自身多年從事的教育規劃研究提出建設教育強國的對策建議。
高教授指出,中國式教育現代化是高標准、高水平、高質量的教育現代化,高質量發展是新時代中國教育的時代主題,是中國式教育現代化的本質要求,以教育高質量發展推進中國式教育現代化,構建高質量發展新花样是中國式教育現代化的戰略選擇,更是服務國家經濟社會高質量發展、辦好人民滿意的教育的努力偏向。他指出,我們要建設的教育強國是具有“高質量發展的現代化教育體系”“世界先進的教育現代化制度”“全球領先的教育發展水平”“強有力的教育保障基礎條件”“支撐高質量發展的貢獻能力”“建設世界重要教育中心”六大特征的教育強國。
高教授強調,中國始終是世界教育革新的一個主戰場,始終是參與世界教育革新的一個重要引領者,建設世界重要教育中心,具有獨特的中國優勢。他肯定地指出,構建高質量教育體系,實現教育強國這個目標一定能夠實現。
薛小麗在總結中指出,專題講座內涵豐富、思想深刻,對于學校深入學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,在紮實推進教育強國建設中如何發揮作用和體現學校的貢獻能力,具有很強的指導性和針對性,有利于提升學校黨委理論中心組學習質效,開闊廣大黨員幹部的視野,爲學校越发明晰在中國式教育現代化進程中的定位、如何以女性高等教育高質量發展支撐中國式教育現代化進程提供了新思路。