2016年1月5日,教務處組織召開2015年度教學事情總結暨教學治理隊伍培訓會議。主管教学事情的副院长宋胜菊,各二级学院、系、部、北校区院长、主任、教务处相关人员加入了聚会会议。聚会会议由教务随处长王露主持。
教務處、各二級學院、系、部負責人總結了本年度的教學事情重點及亮點,找出了事情中存在的問題並提出了2016年專業建設與發展思路,分享了心得和事情收獲。
宋胜菊对各个部门的讲话给予了充实肯定,代表学校对一年来各部门的辛勤事情及取得的结果体现由衷谢谢和祝贺。从5个方面肯定了学校教学事情的进步:一是学校及各专业人才培养思路越发清晰;二是学校人才培养中心职位越发凸显;三是教育教學革新越发深入,正朝着深条理、精细化偏向生长;四是教改项目取得实质性进展;五是人才培养质量获得明显提升。
宋胜菊向全体与会人员通报了2015年的几项事情:一是2015年教学督导组听课情况。2015年,督导组以高级职称教师、申报职称教师及部门博雅课程教师为重点听课工具,听课71人次,其中优秀35人,良好35人,中等1人,优良率98.6%。二是通报了2016年教育教學革新专项申报情况,主要目的是为各部门下一步事情提供思路和保障,并为2017审核评估做好相应准备;三是通报了2015年度教学秘书年终总结会的情况,肯定了教学秘书团队不行替代的作用,并希望与会者体贴关注教学秘书团队生长,有针对性地提升这支队伍的理论和治理水平。
宋胜菊就近期需要关注和做好的几项事情进行了着重强调:第一,做好人才培养方案优化事情。要求各部门高度重视培养方案修订事情,新一轮人才培养方案修订思路要清晰,主线要明确,目标要具体,支撑要落地;要充实考虑人才培养方案修订的影响因素;人才培养方案修订要扩大加入人员的规模,广泛征求意见。第二,要认真做好日常教学及治理资料的整理、汇编及档案留存事情,为新一轮的评估做好准备。第三,各院系要做好期末考试考前发动及教育事情,以淘汰作弊现象的发生。第四,勉励教师充实利用数字教学资源平台,以生存、分享优质的教育教學资源,并扩大学校在相关领域的社会影响。